كم درس الدخول الوزاري 2025 لطلبة الابتدائي والمتوسط والإعدادي

كم درس الدخول الوزاري 2025 لطلبة الابتدائي والمتوسط والإعدادي


أعلنت اليوم وزارة التربية العراقية عن تفاصيل وآلية المشمولين الطلبة في الامتحانات الوزارية للعام الدراسي 2024 - 2025، والتي شملت توضيحاً دقيقاً حول عدد الدروس المطلوبة للمشاركة في الامتحانات الوزارية للصف السادس الابتدائي والثالث المتوسط والسادس الإعدادي. ويأتي هذا الإعلان في إطار استعدادات الوزارة لتنظيم العملية الامتحانية بما يضمن العدالة والشفافية للطلبة في جميع المحافظات العراقية.

عدد الدروس المطلوبة للدخول الوزاري 2025


وفقًا لما جاء في البيان الرسمي الصادر من المديرية العامة للتقويم والامتحانات في وزارة التربية، فإن آلية الدخول الوزاري للعام الدراسي الحالي تم اعتمادها وفق الفئات الدراسية الثلاث كما يلي:

السادس الابتدائي: جميع الدروس

أوضحت الوزارة أن تلاميذ الصف السادس الابتدائي مطالبون بأداء الامتحانات في جميع المواد الدراسية، ولن يكون هناك دخول بثلاثة دروس أو درجات تعويضية كما هو معمول به في المراحل الأخرى، ويهدف هذا القرار إلى تقييم شامل لمستوى التلاميذ وتحديد جاهزيتهم للانتقال إلى مرحلة الدراسة المتوسطة.

الثالث المتوسط: ثلاث دروس و10 درجات

بالنسبة لطلبة الصف الثالث المتوسط، فقد تقرر السماح بالدخول الوزاري في حالة الرسوب في ثلاث مواد فقط، و 10 درجات.

السادس الإعدادي: ثلاث دروس و10 درجات

أما لطلبة السادس الإعدادي بكافة فروعه العلمي (التطبيقي والاحيائي) والأدبي، وا 10 درجات. يُذكر أن هذا القرار جاء بعد دراسة مستفيضة من قبل لجان متخصصة في الوزارة.



تفاصيل إضافية حول آلية الدخول الوزاري 2025

تهدف وزارة التربية من خلال هذه التعليمات إلى الحفاظ على مستوى التعليم العام وضمان استمرارية العملية التعليمية بشكل منتظم، حيث أكدت الوزارة على التزام إدارات المدارس بتوضيح التعليمات الجديدة للطلبة وأولياء الأمور لضمان وضوح الصورة للجميع. كما سيتم متابعة الأداء الدراسي للطلبة بشكل دوري من خلال لجان المتابعة في المديريات العامة للتربية في المحافظات.

كما دعت الوزارة جميع المدارس إلى توزيع نسخة من هذه التعليمات بشكل ورقي وإلكتروني، فضلاً عن توفير التوعية اللازمة عبر الصفوف الإلكترونية والمنصات التعليمية لضمان عدم حدوث أي لبس أو سوء فهم في تطبيق آلية الدخول.

الهدف من تقنين الدخول الوزاري 2025

يُعد هذا الإجراء خطوة منطقية من قبل وزارة التربية من أجل تقنين عدد الطلبة المشاركين في الامتحانات الوزارية وتحديد مستواهم الحقيقي، كما تسعى الوزارة من خلال هذا القرار إلى تحسين نتائج الامتحانات ومخرجات العملية التعليمية بشكل عام، حيث من المتوقع أن ينعكس هذا النظام إيجاباً على مستوى التحصيل العلمي للطلبة ويدفعهم إلى الاهتمام أكثر بالدروس والواجبات المنزلية.

رابط التفاصيل الرسمية من وزارة التربية

للاطلاع على التعليمات الكاملة الخاصة بالدخول الوزاري والوثائق الرسمية التي أصدرتها وزارة التربية، يمكنكم زيارة الرابط التالي: اضغط هنا لعرض التفاصيل

ملاحظة هامة // لمزيد من الأخبار التربوية والتفاصيل الرسمية يمكنكم متابعة قناة التيلجرام الخاصة بموقع عرب ويب عبر الرابط التالي:  اضغط هنا للانضمام

author-img
أمير الموسوي

تعليقات

ليست هناك تعليقات
إرسال تعليق
    google-playkhamsatmostaqltradent